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教育學碩士
國家人社部職業能力建設培訓專家
吉林省教育學會早教分會秘書長
長春市家庭教育學會副會長
參與編訂國家級《育嬰員》教材
田志剛，教授，從事教育教學工作41年，陸軍人才建設咨詢委員會委員，航空大學戰勤學院聘任教授，陸軍裝甲兵學院士官學校督導組組長，教學指導委員會委員，學科專業建設委員會委員，獲軍隊教學成果二等獎2項，軍隊科技進步二等獎1項，三等獎14項，出版專著3部，發表論文近50篇。
劉偉，中共黨員，二級教授，畢業于白求恩醫科大學。國家教育部衛生行職委衛生管理專委會主任委員、國家高等職業學校衛生類國控專業設置評審專家，吉林省高職高專教育研究會副主任委員、吉林省高等職業院校教學工作診斷與改進專家委員會委員、吉林省教育職業教育教學指導委員會委員、吉林省高等教育學會專家庫專家。擁有豐富的高等教育教學與管理經驗。
楊惠涵，教授，畢業于東北師范大學。國家二級心理咨詢師、國務院婦兒工委兒童工作智庫專家、吉林省教育科學“十四五”規劃專家、吉林省高職高專教育學會理事、吉林省高校大學生心理健康教育專家指導委員會委員、中國優協兒童腦潛能專業委員會成員。
?馮志堅，教授，畢業于北京師范大學。東北師范大學教育科學學院學前教育系函授教研室主任、人文學院學前教育系主任、東北師范大學實驗幼兒園園長、吉林省育嬰職業學校教授顧問、吉林大學幼教集團教學總監。
蓋笑松，博士，教授，博士生導師，畢業于中國科學院心理研究發展與教育心理學專業，現任東北師范大學心理學院院長。教育部心理健康教育指導專委會委員、中國心理學會發展心理學專業委員會副主任、中國心理衛生協會青少年心理衛生專業委員會委員、中國兒童少年基金會專家委員、中國科協全國青少年科技活動指導專家、吉林省心理學會副理事長兼秘書長；吉林省心理衛生協會理事，長春市教育學會民辦幼兒教育專業委員會主任委員。
高成華，教授，畢業于吉林醫科大學。擔任中國聾兒康復研究中心主任，兼任中國優生優育協會兒童腦潛能開發專業委員會主任委員、搖籃網專家委員會主任委員、中華育嬰協會感覺統合專業委員會主任委員、華東師范大學學前特殊教育學院客座教授、深圳市特殊需要兒童早期干預中心顧問。
葉海青, 博士，吉林大學食品科學與工程學院教授，博士生導師。吉林省營養學會理事，吉林省食品學會理事，吉林省飲食文化研究學會副會長，吉林省食品安全學會理事，吉林省醫藥學會功能食品分委員會委員，國家注冊營養師。主持參加國家自然科學基金、國家“十二五”、“十三五”項目7項，主持參加吉林省科技廳項目5項，企業課題5項，發表國際重要期刊論文30余篇，國家授權專利10余項。
? ? ?蘇雪云，博士，教授，畢業于東北師范大學特殊教育學專業。中國教育學會學前教育專業委員會第二屆常務理事、中國學前教育研究會理事、教育部“中小學名師領航工程”導師、河南省學前融合教育專家委員會常務理事。
易銳昌，教授，畢業于北京師范大學學前教育專業。清華大學出版社童書編輯部主任，北師大“高參小”項目特聘專家。具有14年課程研發經驗、17年兒童閱讀研究背景，研讀過30000余冊繪本，6000多冊童書，主編《館長教你讀繪本》、《跟著書本去旅行》、《主題繪本深度閱讀課程》等圖書300余冊。
趙春瑞，女，深圳市兒童醫院耳鼻喉科聽力師, 畢業于山西醫科大學，2003年獲預防醫學碩士學位, 流行病與衛生統計學專業，研究方向為兒童聽力語言康復。中國優生優育協會兒童腦潛能開發專業委員會常務委員、廣東省醫學會耳鼻喉分會聽力學組委員，廣東省康復醫學會聽力及言語康復分會聽覺與前庭功能檢測技術專業委員會委員，深圳市聽力語言殘疾康復技術指導專家。
劉麗娜老師，碩士研究生，畢業于東北師范大學學前教育專業，現講授學前教育學、幼兒發展心理學、幼兒衛生和保健、0-3歲嬰幼兒心理發展、蒙臺梭利教學法等多門課程，擅長0-6歲幼兒教育活動的教學與研究，在幼兒主題活動、幼兒教師語言規范化等領域發表了多篇學術論文，曾獲“長春市優秀園長”、“長春市最美教師”等榮譽稱號。
易波老師，碩士研究生，畢業與哈爾濱師范大學，學前教育專業。中國優生優育協會兒童腦潛能開發專業委員會會員、中國教育學會會員、中國學前教育研究會會員?，F主講《學前教育學》、《學前心理學》、《0-3歲嬰幼兒教育原理》、《0-3歲嬰幼兒心理發展》。曾發表省級論文《音樂游戲在幼兒健康成長中的作用》，主持校級重點課題《 “三教改革”背景下培養高職學生自主學習實踐研究》；參與校級課題《積極心理學視角下高職院校心理健康課程創新實踐研究》。參與省級課題《嬰幼兒家庭教育指導服務研究與實踐》、《吉林省青少年家庭教育現狀與對策研究》、《 “三教改革”背景下培養高職學生自主學習實踐研究》、《 幼兒學習品質評價及培養研究 》。曾榮獲第七屆吉林省青少年藝術教育成果最佳編導獎。
李恩程老師，碩士研究生，畢業于河北師范大學課程與教學論專業，主講幼兒文學等課程，曾在中小學擔任語文教師多年，具有較強的教學潛力和較為豐富的教學經驗，在現代漢語、課程與教學論等專業領域發表過多篇學術文章。
李桐老師，碩士研究生，畢業于東北師范大學體育人文社會學專業，國家一級籃球裁判，國家一級田徑裁判，吉林省運動會優秀教練員，吉林省“三育人”先進個人。從事高校體育教學、研究十余年，主講大學體育等課程，先后參與和主持了國家級課題一項、省級課題兩項、校級課四項，編寫“十二五”國家重點規劃職業教育教材一部，在各級期刊、媒體發表學術論文二十余篇。
申偉力老師生于中醫世家，畢業于長春中醫藥大學，師從廣州軍區總醫院龍層花教授、海派兒科推拿創始人金義成教授，繼承和推廣中醫推拿綠色療法，在小兒推拿領域積累了豐富的教學與實踐經驗?，F為長春早期教育職業學院職業培訓部部長，吉林省幼教信工委副秘書長，吉林省育嬰職業培訓學校校長，國家中央領導人保健醫，國家高級推拿師，國家小兒推拿師高級講師，曾就職于吉林省中醫院等多家醫療機構從事臨床及培訓工作。
陳俊峰，中共黨員，市青聯委員，國家心理咨詢師、婚姻家庭咨詢師、公共營養師。中國教育學會、中國心理學會、中國高等教育學會、中國學前教育研究會會員。主要研究方向為教育學、心理學。參與省部級課題3項。
王藝睿老師，吉林師范大學小學教育專業碩士研究生在讀，主講語言教法、社會教法、健康教法等課程，曾在大型幼兒園任職并參與“三希社”手偶課題以及省級課題《社區托育優質課程及學習資源建設研究》，在教育期刊發表過《淺談幼兒學習英語的可行性及在園學習的培養方法》 及《家園共育心得》的文章。
馮雙喆老師，畢業于沈陽音樂學院音樂教育系，青年男高音，吉林省鋼琴協會會員，擅長聲樂表演方向與鋼琴教學法，曾在舞臺劇《梨樹花開》飾演“爺爺”角色登上遼寧電視臺，曾榮獲遼寧省星光校園聲樂大獎賽金獎、沈陽音樂學院優秀畢業生等榮譽稱號。
霍猛老師，畢業于吉林動畫學院視覺傳達設計專業，ACAA數字藝術設計師，平面設計師，主講創意美術、手工制作、環境創設等課程，先后參加法國高等教育署、吉林大學、吉林動畫學院、長春科技學院、林田創客公園、長春腫瘤醫院等機構的平面設計項目，曾榮獲第九屆全國繪畫、書法作品比賽繪畫類二等獎、第18屆金犢獎平面類優秀獎、“天上西藏”入選獎、吉林第三屆藝術節繪畫類二等獎等榮譽。
馬明陽老師，畢業于東北師范大學人文學院藝術設計專業，中國教育學會會員，主講美術設計、學前兒童基礎繪畫，學前兒童美術教育等課程，在美術教育、繪畫等方面積累了豐富的教學經驗，曾榮獲第五屆全國大學生廣告藝術大賽國家級優秀獎，吉林賽區一等獎、優秀獎，第22屆金犢獎優秀獎，第六屆全國美育成果展評學生組特等獎，第八屆中國元素國際創意大賽入圍獎，個人作品入選《中國創意設計年鑒》銀獎。
張雪老師，畢業于吉林動畫學院，主修播音與主持藝術專業，輔修學前教育專業，擁有豐富的兒童藝術特長培訓與教學經驗，現主講播音與主持、幼兒教師口語訓練等課程，曾榮獲長春市優秀團干部，長春市“三下鄉”社會實踐活動優秀指導教師等多項省市級榮譽稱號。
從事高職教育、學生管理工作多年.中國教育學會會員,中國學前教育研究會會員.“學黨史、強信念、跟黨走”征文優秀指導教師,參與省級課題兩項.主講思政教育課程.
唐嘉璘老師，西南大學碩士研究生學歷。國家三級心理咨詢師，心理學作家，高級沙盤師、婚姻家庭治療師、意象對話心理咨詢師、精神分析與動力學取向心理咨詢師。主要研究方向為大學生心理健康教育與咨詢。在核心期刊發表多篇論文，參與省級課題《意象對話技術對高職大學生自卑情結的消解與自信力提升的應用研究》，2018年出版心理學圖書《為何家也會傷人——各種家庭問題以及家庭關系指導書》。從事五年心理咨詢臨床工作，個案經驗豐富，服務人數達千人以上，個案咨詢時長過千小時。
于鎮老師，畢業于吉林體育學院運動訓練專業，教育學學士學位。國家一級籃球裁判員。中國教育學會會員，中國體育科學學會會員。主講公共體育、球操等課程。
樊蘭蘭老師，碩士研究生畢業于北華大學現代教育技術專業，中共黨員，全國計算機三級網絡技術，英語四級，助理電子商務師，全國華羅庚少年邀請賽優秀教練員，從事教學12年，擁有豐富的教學經驗與管理經驗，曾獲得吉林市昌邑區民辦教育優秀管理校長稱號。
馬云云老師，碩士研究生畢業于黑龍江大學英語語言文學專業。中共黨員，獲得專業八級，BEC商務英語中級及法語四級等專業等級證書。從事英語教學多年，擁有豐富的教學經驗。曾擔任考研英語講師。
白佳麗老師，在讀音樂哲學博士（PHD），畢業于東北師范大學音樂學院鋼琴演奏與藝術研究專業，中共黨員，吉林省音樂家協會會員，吉林省長春市朝陽區黨代表，擅長鋼琴表演方向與鋼琴教法，從事高校音樂教育7年，主講鋼琴基礎彈奏、視唱練耳、兒歌彈奏與彈唱，兒歌即興彈奏，鋼琴專業技能課等課程。曾發表國家級論文3篇，省級論文5篇，參與國家級重點項目一項，省級重點項目二項。
陳虹羽，吉林省舞蹈家協會成員，現講授學前及早教專業舞蹈課程，曾在大專院校工作多年，有豐富的教學經驗。在第十四屆蒲公英優秀新人選拔活動中指導的《新春樂》《山寨歡歌》均獲指導金獎；多次在吉林廣播電視臺舉辦的少兒迎春晚會中獲優秀指導教師等。
楊璐老師，英語教育專業畢業，英語專業八級。主講高職英語，專升本英語。多年國外工作經歷，新加坡注冊人力資源管理師，同時具有豐富一線英語教學教研經驗，曾擔任過雅思托福英語培訓師，大學英語四六級講師。
石萌老師，碩士研究生，畢業于延邊大學體育教學專業，中共黨員，現講授大學生體育概論、籃球普修、足球普修、公共體育等專業課以及公共基礎課。國家一級籃球裁判員，擅長組織各種體育賽事，在一線教學多年，具有豐富的教學經驗，曾多次參與校級課題以及省級課題，具有深厚的科研功底和扎實的理論基礎。
王士龍老師，碩士研究生，畢業于吉林農業大學職業技術教育學專業，現講授大學生心理健康教育，小學教育學原理，普通心理學，教育心理學，發展心理學等專業基礎課以及公共基礎課，擅長職業教育心理學，職業教育原理等，多次參與省級教育廳課題研究，曾在省里期刊發表《淺談中職生職業決策自我效能感》、《中職生自尊和情緒智力關系研究》。
李蕊老師 ，畢業于大連外國語大學。思維訓練教師，曾擔任飛鷹教育擔任思維訓練教師，開辦幼兒教育機構，在央企擔任培訓講師多年，現主講思維訓練等課程。
楊冬梅老師，碩士研究生，畢業于東北師范大學學前教育專業。國家高級育嬰師?、國家營養師、高級講師?、北京蒙臺梭利教育科技中心認證蒙臺梭利教師??，F主講學前教育學、學前兒童科學教育、0—3歲嬰幼兒教育教法、蒙臺梭利教學法等多門課程。曾參與《嬰幼兒家庭教育理論指南》編寫。從事幼兒教育工作長達13年,任幼兒園教育教學園長4年，從事早期教育工作12年，曾在育嬰師崗位教研半年、是第一批家庭指導師開拓者。
秦暢老師，碩士研究生，畢業于吉林藝術學院音樂教育專業。善于鋼琴演奏及歌曲彈唱?，F主講鋼琴基礎等課程。曾參加第五屆華人藝術盛典專業組一等獎、第七屆香港國際青少年大賽專業組一等獎、第三屆肖邦青少年公開賽二等獎等。發表國家級論文文章《音樂教師專業素養研究》參與國家級課題《節奏教學在音樂課堂中的應用》。
王尉老師，思維訓練教師，感覺統合訓練教師。曾擔任飛鷹教育擔任思維訓練教師、智博教育擔任大腦潛能開發教師、魔方教師等，帶領團隊組織長春市魔方考級，負責裁判長工作?，F主講思維訓練等課程。
張傳秋，碩士研究生，畢業于吉林藝術學院聲樂表演專業，吉林省音樂家學會會員。曾多次獲得省市教師基本功大賽一等獎，2011年參加央視舉辦”中國玉米節“大型文藝演出，并多次參加省市大型演出。在期刊《中國文藝家》發表了《美聲唱法中音色的重要性》等論文。教育教學13年，現主講視唱練耳課程、聲樂課程。
王暢老師，碩士研究生，畢業于吉林藝術學院美術學院國畫專業。主講創意美術等課程。善于國畫工筆創作及中小學創意美術教育。作品《漁村寫生》曾參加第六屆大學生文化藝術節美術作品展覽，作品《綻放》獲得第八屆全國美育一等獎。有七年教學經驗。作品多次入展，多次獲得獎學金。所寫文章《當代工筆新現象研究》在國家文化類重點期刊“參花”第954期出刊。
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